Ο Παύλος Μαρινάκης είπε ότι για την ελληνική κυβέρνηση υπάρχουν «ο πατέρας και η μητέρα», αφού όμως πρώτα αποκαλύφθηκε ότι σχολικά βιβλία της Β’ και της ΣΤ’ Δημοτικού αναφέρουν «διαφορετικές μορφές οικογένειας» με δύο «μπαμπάδες» και δύο «μαμάδες».
Τα βιβλία έχουν ήδη εγκριθεί και ενταχθεί στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων άρα η δήλωση αυτή είναι κενού περιεχομένου.
Θα είναι διαθέσιμα στο πολλαπλό βιβλίο από τη σχολική χρονιά 2027-2028, μέσω της ψηφιακής βιβλιοθήκης «Μελίσπη» του ΔΙΟΦΑΝΤΟΥ, ανάμεσα σε 230 διδακτικά πακέτα.
Το βιβλίο Γλώσσας της Β’ Δημοτικού «Η γλώσσα μου» των εκδόσεων Νήσος ανοίγει με την ενότητα «Ποιοι είναι οι σημαντικοί αγαπημένοι γύρω μας;».
Η εικονογράφηση δείχνει οικογένειες με δύο πατέρες ή δύο μητέρες.
Η πρώτη δραστηριότητα ζητά από επτάχρονα να σχολιάσουν τις εικόνες μία-μία και να απαντήσουν: «Με ποια εικόνα μοιάζει περισσότερο η δική σου οικογένεια; Μπορείς να τη ζωγραφίσεις παρακάτω».
Στη ΣΤ’ Δημοτικού, στο βιβλίο Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής των εκδόσεων Πουκαμισάς, η ενότητα «Η ελληνική οικογένεια» μιλά για «μεγάλη πολυμορφία» και καταγράφει ως τύπο την «οικογένεια με δύο γονείς του ίδιου φύλου».
Τα παιδιά καλούνται να φτιάξουν αφίσα για τον τύπο αυτόν και να εντάξουν τη δική τους οικογένεια σε κατηγορία.
Η κυβέρνηση σπεύδει να πει ότι το πολλαπλό βιβλίο αφήνει επιλογή στον δάσκαλο.
Το επίμαχο της Β’ είναι μία από τέσσερις επιλογές και της ΣΤ’ μία από τρεις.
Τα υπόλοιπα μένουν διαθέσιμα ψηφιακά ως συμπληρωματικό υλικό. Η επιλογή δεν στέκει. Η θεσμική βάση μπήκε με τον νόμο 4823/2021.
Τα Προγράμματα Σπουδών τα εποπτεύει το ΙΕΠ.
Η αξιολόγηση έγινε από επιστημονικές επιτροπές με άξονες που περιλαμβάνουν ρητά τη «συμπερίληψη».
Στις 2 Οκτωβρίου 2024 ανακοινώθηκε η συγκρότηση των επιτροπών. Συνολικά 806 αξιολογητές πέρασαν τα βιβλία.
Όσα κρίθηκαν κατάλληλα μπήκαν στο Μητρώο, που σήμερα εμφανίζει 440 τίτλους.
Άρα δεν πρόκειται για «λάθος ενός εκδότη». Πρόκειται για κρατική έγκριση ύλης που βάζει την ομόφυλη «γονεϊκότητα» ως κανονικό διδακτικό παράδειγμα σε παιδιά δημοτικού.
Η παραδοσιακή οικογένεια πατέρα και μητέρας δεν είναι μία επιλογή ανάμεσα σε αφίσες.
Είναι ο ανθρωπολογικός πυρήνας πάνω στον οποίο μεγάλωσαν γενιές και στον οποίο η μεγάλη πλειονότητα των μαθητών αναγνωρίζει το σπίτι της.
Το σχολείο οφείλει σεβασμό σε κάθε παιδί. Δεν οφείλει να μετατρέπει την Α’ ενότητα της Γλώσσας σε εργαστήριο ταυτοτήτων.
Ο Μαρινάκης είπε το αυτονόητο όταν ξέσπασε ο θόρυβος. Το αυτονόητο έπρεπε να έχει ειπωθεί πριν την έγκριση, στα προγράμματα σπουδών και στις προδιαγραφές του ΙΕΠ. Όσο τα βιβλία μένουν στο Μητρώο, η διευκρίνιση είναι επικοινωνιακή διόρθωση.
Η πολιτική απόφαση έχει ήδη γραφτεί στις σελίδες που θα δουν οι δάσκαλοι το 2027.
